PROJEKTE

Theaterwerkstatt WS 2011/12
	Heftigen Applaus erhielten am 02.12.2012 die 17 Schüler und Schülerinnen des Friedrich-List-Berufskollegs und der Abendrealschule Bonn, die in der Aula der Abendrealschule verschiedene, teils lustige, teils bitterböse Spielszenen zum Alltag in der multikulturellen Gesellschaft aufführten. Sie hatten diese Szenen mit den Theaterpädagogen Bassam Ghazi und Bernd Loschnig die Woche zuvor während eines Theaterworkshops in der Jugendherberge in Bad Honnef gemeinsam entwickelt und einstudiert. Der Dank aller Beteiligten galt aber auch dem Gustav-Stresemann-Institut, das durch die langjährige Förderung der pädagogischen Theaterarbeit an den beiden Schulen diese begeisternde Aufführung erst möglich machte.   Fotos von der Theateraufführung

Musik und Deutsch
	Musikwerkstatt Oktober 2011 "Was hören wir, was wollen wir ...?" Zukunftsangst?! „Was ist denn hier los?“, haben viele gefragt, als die Musikcontainer der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) in der Schule anrollten und später dann Musik aus dem Klassenraum dröhnte. Diesmal kam die Musikwerkstatt „Was hören wir, was wollen wir…?“ der FES mit Instrumenten und Aufnahmetechnik zu uns in die Schule. Und in zwei Tagen erfanden und erarbeiteten 20 Studierende einen richtig guten Song mit einem Text, auf den man hören sollte!   Songtext Fotos vom Workshop Video zum Workshop

Türkeiprojekt 2008 und 2009
	20 Studierende des 4. Semesters haben in vielen Monaten das Türkei-Projekt erarbeitet. Die Themen waren Geschichte des Osmanischen Reiches, Geschichte der Türkei, Islam, deutsch-türkische Beziehungen, Esskultur der Türkei, Sprache, Kurzgeschichten und Romane aus der Türkei und Sehenswürdigkeiten. Höhepunkt des Projektes war eine einwöchige Fahrt nach Istanbul im Oktober 2008. Flyer zum Projekt, den die Schüler entworfen haben Fotos 2008 Fotos 2009

 

Musik und Deutsch
	Musikwerkstatt September 2010 "Was hören wir, was wollen wir ...?" Lust for life  „Ziemlich anstrengend – aber es war toll!“ Wieder einmal konnten wir, 20 Studierende der Abendrealschule mit den Lehrerinnen Andrea Kaminski und Anke Schmidt, an der Musikwerkstatt der Friedrich-Ebert Stiftung teilnehmen. „Was hören wir, was wollen wir?“ war das Thema. Lust for life! – das ist unsere Antwort darauf! Hört euch an, wie unsere „Gier nach Leben“ klingt, schaut euch an, wie hart wir gearbeitet haben – und lest euch unsere Texte mal durch! Song: Lust for life Songtext Video zum Workshop

Projekt Theater im Klassenraum SS 2010
	Eine Deutschstunde der besonderen Art für die Klassen 1g und 3g im vergangenen Semester: Der Schauspieler Julian Tejeda vom Jungen Theater Bonn führt im Klassenraum das Einpersonenstück „Softgun“ auf und lässt mit enormem körperlichen Einsatz und einer deutlichen Schilderung von Ursachen und Auswirkungen von Gewalt die Studierenden und ihre Deutschlehrerinnen Anke Schmidt und Elke Dietrich-Rein Theater hautnah erleben. Alle waren beeindruckt! Ein Bericht von Victoria Stoll

Projekt aus dem Kurs Französisch im 2. Semester SS 2010
	"Auf der Jagd nach dem Schweinchen!" Hier einige Fotos vom Boulespiel des Französischkurses 2. Semester Vormittag von Frau Dietrich-Rein, das kurz vor Ferienbeginn auf dem Schulhof der ARS Bonn stattfand. Mit Schweinchen wird bei diesem Spiel die kleine Holzkugel, die getroffen werden soll, bezeichnet. Fotos aus dem Projekt

Projekt aus dem Kurs Informatik SS 2010
	Im Juni 2010 nahm der Informatikkurs der 4. Semester im Nachmittag und Abend an einem Workshop zur digitalen Fotografie und Fotobearbeitung in den Räumlichkeiten der Sparkassen-Stiftung am Suttner-Platz in Bonn teil. Der Workshop, der dankenswerterweise zum größeren Teil von der Stiftung gesponsert wurde, fand unter Anleitung von Johannes Klas statt. Neben allgemeinen Anleitungen zum Fotografieren und einer Einführung in das Fotobearbeitungsprogramm GIMP, führten die Studierenden 'nonverbale' Interwies, deren Ergebnisse hier zu besichtigen sind. Das Projekt "Sagen Sie jetzt nichts" ist seit längerer Zeit fester Bestandteil des Wochenendmagazins der Süddeutschen Zeitung. Sagen Sie jetzt nichts - Teil 1 Sagen Sie jetzt nichts - Teil 2

Projekt aus dem Kurs Praktische Philosophie SS 2010
	DER „MANN VOM HOSPIZ“ IN DER ABENDREALSCHULE Jürgen Goldmann zu Besuch im Kurs Praktische Philosophie. Freitagmorgen, 8.30 Uhr, erste Stunde in der Abendrealschule Bonn, Dorotheenstraße. Auf dem Stundenplan des 3. Semesters steht das Fach „Praktische Philosophie“. Seit einigen Wochen haben sich die Studierenden, wie die Schülerinnen und Schüler dieser Schule des Zweiten Bildungswegs genannt werden, gemeinsam mit ihrer Lehrerin Elke Dietrich-Rein Gedanken gemacht zum Thema „Sterben und Tod“. Ein Thema, das sich der Kurs selbst gewählt hat. Warum? Ein Bericht von Elke Dietrich-Rein

Interkulturelles Projekt 2009
	Interkulturelles EU-Seminar im Haus Venusberg in Bonn vom 5.12.2009 bis 12.12.2009 „Wir werden euch alle vermissen“, da waren sich die deutschen Teilnehmer der Abendrealschule einig. Eine Woche lang trafen sich Max (HA-10.1), Gülsah (HA-10.1), Sarina (HA-10.1), Jennie (HA-10.1), Nadin (HA-10.2) und Jessica (N2) mit jungen Menschen aus Algerien, Tunesien und Frankreich. Man tauschte sich über Land und Leute und seinen Alltag aus. Das war sehr spannend und klappte trotz sprachlicher Barrieren hervorragend - mit Händen und Füßen eben. Es gab viele Aufgaben und Spiele, wie zum Beispiel eine Stadtrallye in Bonn in ländergemischten Gruppen. „Durch die Spiele und viele Gespräche haben wir sehr viel über die anderen Kulturen gelernt und natürlich hoffen auf eine Fortsetzung, vielleicht in Tunesien“ (Jessica). Fotos aus dem Projekt

 

Berlin 2009
	Semester-Abschlussfahrt der 4. Semester nach Berlin im Mai 2009 Zuerst die Arbeit, dann das Vergnügen: Nach den erstmaligen (!) schriftlichen zentralen Abschlussprüfungen in Deutsch, Mathe und Englisch fuhren Studierende des 4. Semesters aus dem Vormittag und Abend vom 24. bis zum 28. Mai 2009 nach Berlin. 4 Tage und 4 Nächte in der Hauptstadt! Auf Einladung des Bonner Bundestagsabgeordneten, Ulrich Kelber, SPD, besuchten wir den Deutschen Bundestag und bekamen einen kleinen Einblick in die Arbeit des Parlaments und „unseres“ Bundestagsabgeordneten. Herr Kelber begleitete uns anschließend noch aufs Dach des Reichstagsgebäudes: eine besonders Stadtführung „von oben“. Der Gang auf die Kuppel war ein Muss. Berlin ist nicht nur das Zentrum der aktuellen deutschen Politik, sondern auch ein bedeutende Ort deutscher Geschichte. Wir gingen den Spuren Berlins in der Zeit des Nationalsozialismus nach: in der „Topographie des Terrors“. Und wir gingen den „Pfaden“ der Mauer entlang. Berlin als Hauptstadt der DDR: eine geteilte Stadt in einem geteilten Deutschland. Dazu gehört unzertrennlich auch der Stasi-Terror. Berlin ist aber mehr als nur Politik und Geschichte: Es ist modern, es ist aufregend und vor allem groß (was die Fußgänger zu schätzen wissen...). Und es gibt viel zu sehen! Ein paar touristische Bilder finden Sie hier. Über Berlin bei Nacht schweigen wir uns an dieser Stelle aus! Die Chefinnen waren übrigens: Agnes Niemann und Anke Schmidt

 

Musik und Deutsch
	Interkulturelle Musikwerkstatt „Das war cool, es kamen so viele verschiedene Leute, Kulturen und Musikstile zusammen und haben aus ganz Viel Eins gemacht!“, so Bastian über den Musikworkshop "Was hörst Du?" der Friedrich-Ebert-Stiftung im April 2009. Zwei Tage lang hatten 20 Studierende der ARS aus unterschiedlichen Semestern gemeinsam mit ihren Lehrerinnen (Anke Schmidt und Aikaterini Kalaitzidis) die Möglichkeit, gemeinsam Musik zu machen: selbst zu komponieren, zu spielen, zu texten und schließlich aufzunehmen! Die Studierenden waren begeistert von der harten Arbeit. „Das war toll, mit so verschiedenen Leuten zusammenzuarbeiten! Ich habe viele neue Erfahrungen gemacht“ sagte Fulja. Das Ergebnis kann sich hören lassen! Workshopdokumentation Video zum Workshop Fotos aus dem Workshop

Deutsch
	Werbeplakate für die ARS Anlässlich der Einweihungsfeier der ARS am 19. September 2008 hatten die Teilnehmer der 2c die Möglichkeit im Deutschunterricht Werbeplakate nach eigenen Ideen zu gestalten. Ziel war es, die Theorie zum Thema Werbung in die Praxis umzusetzen. Hier sei ein Dank an die Teilnehmer ausgesprochen, die auch außerhalb der Unterrichtszeit unter der Leitung von Frau Kalaitzidis an dem Projekt weiter gearbeitet haben. Dieses Engagement ermöglichte es, die fertigen Plakate pünktlich auszustellen. Das Projekt erhielt am Tag der Ausstellung eine so positive Resonanz, dass es kurzer Hand zu einem Wettbewerb erweitert wurde. Nach Auszählung der Stimmen erreichten zwei der neun Plakate gemeinsam den ersten Platz. Diese erhalten den Ehrenplatz auf den ersten zwei Seiten des Semester-Planers SS 2009. Zu den Plakaten...

Kunst
	Auf der nachfolgenden Seite können Sie eine Auswahl von Werken der  WP Kurse von 2006 an betrachten. Herr Neumann und Frau Braun waren so freundlich Bilder zu Verfügung zustellen. Freuen sie sich also an ganz besonders gut gelungenen Kunstwerken unserer Studierenden. Zu den Kunstprojekten...

Berlin
	Anfang des Wintersemesters 2007 unternahm der Kurs von Frau Töpler eine Exkursion nach Berlin. Begleitet wurde der Kurs von Frau Commerell. Neben dem Reichstag stand auch die Gedächtniskirche, der Berliner Dom, das Staatsgefängnis Hohenschönhausen und eine Bootsfahrt auf dem Programm. Das Bunkersystem aus dem zweiten Weltkrieg ist zugänglich. Leider ist die Qualität der Bilder nicht so gut, da die Aufnahmen nicht mit einer Digitalkamera gemacht wurden. Trotzdem geben die Bilder einen guten Eindruck über eine gelungene Kursfahrt.

 

English-Creative Writing

Im vierten Semester wird das "creative writing" zum wichtigen Bestandteil des Unterrichtes. Das Anfertigen von Essays, Bildbeschreibungen, Interviews und Briefen ist eine wichtige Vorraussetzung für das Bestehen der Abschlussklausur und dem Erreichen der Fachoberschulreife. Im Englischunterricht der vierten Semester wird speziell das Herstellen solcher Texte geübt. Eine wichtige Grundlage stellt dabei die Vermittlung von so genannten Redemitteln dar, z. B. die Bereitstellung von Phrasen, linking words und Adverbien. Darüber hinaus werden ebenfalls die verschiedenen und notwendigen Formen der Textsorten eingeübt, so dass die Schüler fachgerechte und formvollendete englische Text anfertigen können.

 

Zeitungsprojekt

Zum festen Bestandteil des schulischen Alltages in der Abendrealschule Bonn gehört das Zeitungsprojekt, das in Kooperation mit dem Bonner Generalanzeiger durchgeführt wird. Die Schüler der ARS erhalten zwei Wochen die Möglichkeit, den Bonner Generalanzeiger kostenlos zu lesen. Die Schüler sollen sich in diesem Projekt über Politik, Kultur, Sport und das Tagesgeschehen informieren und vielleicht auf den Geschmack kommen, regelmäßig die Tagespresse zu verfolgen